Resposabilidad digital:

Los padres y los tutores quieren que las escuelas ayuden a los alumnos a desarrollar relaciones sanas con la tecnología y a explorar el mundo digital de forma segura y con confianza. Una investigación demuestra que incluir la seguridad en línea en el plan de estudios de la escuela es clave para ayudar a los alumnos a convertirse en usuarios seguros y responsables de las tecnologías, especialmente si se les enseña a superar los riesgos en línea y no a evitarlos. 

 

 Las líneas de actuación para fomentar la Responsabilidad y Ciudadanía digital deben pasar por un trabajo en común entre instituciones, familias y colegios:

1. Fomentar un uso positivo y responsable de la tecnología. La Red es una herramienta muy poderosa que ofrece un espacio de participación, encuentro y colaboración muy enriquecedor para la sociedad en su conjunto. Pero esto también genera problemas: ciberbullying, acoso, robo de información…Es necesario que tanto los menores como los adultos conozcan los riesgos y la manera de usar la tecnología para evitar y no participar en situaciones perjudiciales para ellos mismos o para los demás.

1. Formar a la comunidad educativa para que sean capaces de digitalizar las aulas de la manera correcta, enseñando desde pequeños a los niños y niñas a utilizar la tecnología y conocer sus riesgos, partiendo siempre de unos valores adecuados.

1. Aumentar la competencia digital de las familias. En la mayoría de las familias ocurre que los padres y madres tienen menos competencia digital que los propios hijos e hijas. Esto provoca una brecha digital que hace que los menores , sin todavía una madurez suficiente, tengan acceso a una poderosa herramienta y contenido que no saben gestionar correctamente. Algo que puede derivar en graves problemas.

Con un trabajo en equipo y coordinado se puede conseguir educar para limitar los riesgos, y aprovechar así el enorme potencial de la tecnología en favor de las personas.